一、基本信息
王海青教授
研究领域：数学课程与教学论、数学史与数学教育、数学教师教育
办公地点：行政西前座450
电子邮箱：[email protected]
二、个人简介
王海青，女，理学博士。主持各级各类教科研项目30余项，发表论文近60篇，出版专著3部，主持获基础教育教学成果奖市级特等奖1项一等奖2项，参与获高等教育及基础教育教学成果奖省级二等奖3项，曾获“南粤优秀教师”、市“三八红旗手”称号。
三、教育背景
1.1997.09-2001.07，华南师范大学数学系 理学学士。
2.2005.09-2008.07，华南师范大学数学科学学院 教育学硕士。
3.2014.09-2019.06，杏吧视频
理学博士。
四、职业经历
1.2001.07-2005.07，广东省佛山市顺德区陈惠南纪念中学,中学数学教师。
2.2008.07-2025.09，惠州学院数学与统计学院，高校教师。
3.2025.10至今，杏吧视频
，高校教师。
五、教授课程
数学课程与教学论、初等数学研究、数学教育研究方法、数学文化、微格教学、初等数论
六、科研服务
1.广东省教育科学“十二五”规划研究项目：基于课程群理念的数学学科教育课程重构与教学方式研究（2014GXJK144），主持，2015-2017.
2.广东省教育科学“十三五”规划研究项目：新师范背景下“U-G-S”校地数学教师教育共同体的构建及其运行机制探索(2020GXJK410),主持，2020-2022.
3.广东省教育科学规划项目（高等教育专项）：基础教育学校校本研修工作机制构建与实施路径研究（2023GXJK495），主持，2023-2025.
4.广东省普通高校特色创新类项目（哲学社会科学）：指向深度学习的问题驱动教学研究（2021WTSCX089），主持，2021-2023.
5.广东省高等教育教学研究和改革项目：卓越人才培养模式下职前数学教师整体教学观的形成研究（2016年），主持，2016-2019.
6.广东省高等教育教学改革项目：课程思政融入数学学科教育课程的教学探索与实践（2020年），主持，2020-2023.
7.广东省本科高校2021年课程思政改革示范项目：课程思政示范课程——初等数学研究，主持，2021.11.
8.广东省新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目：立德树人视域下初中数学学科育人教学改革研究与实践（粤高教函[2023]29号），主持，2023-2025.
七、研究成果
论文：
[1]王海青．论整体主义教学[J].全球教育展望，2019，48（04）：34-44.
[2]王海青,曹广福.问题驱动数学教学的基本原则与思想及其实施步骤[J].数学教育学报,2022,31(01):24-27.
[3]王海青，曹广福.基于整体理解的“勾股定理”教学再探[J].数学教育学报，2018,27(05):37-41.
[4]王海青,曹广福.高中圆锥曲线的概念教学重构[J].数学教育学报,2022,31(04):7-13.
[5]王海青,曹广福.从《原本》谈中学平面几何课题式教学研究[J].数学教育学报,2021,30(5):39-46+91.
[6]王海青，汤志娜.大学先修课程背景下美国AP微积分教材的编写特色与启示[J].数学教育学报，2018,27(02):74-77.
[7]王海青.James Stewart的微积分教材立体化建设特点及其启示[J].数学教育学报,2020,29(04):79-84.
[8]王海青,曹广福.弗赖登塔尔的数学教育思想及其再发展[J].中国数学教育,2021(22):3-8.（人大复印资料全文转载， 2022.03）
[9]王海青,吴有昌.基于数学单元的整体教学探索与实践:问题驱动的视角[J].数学通报,2022,61(03):27-32+46.
[10]王海青.谈Dandelin双球模型的构建及其教学价值[J].数学通报，2020,(01):10-13．
[11]朱清波,王海青.基于变式理论的数学习题课教学模式探究——以一道解析几何问题的解决为例[J].数学通报,2022,61(08):50-54.
[12]王海青,罗英林,黄炬委.初等数学研究课程思政教学探索与实践[J].大学数学,2024,40(03):44-49.
[13]曲政，王海青. 数学核心素养的“核心”与培养路径之探[J].中学数学月刊，2021,(03):14-18.（人大复印资料全文转载，2021.07）
[14]陈益智,王海青.卓越数学教师的特质与成长路径研究[J].教育参考,2022(06):98-104.（人大复印资料全文转载，2023.05）
专著：
1.曹广福、王海青、张蜀青、吕松涛，《问题驱动的中学数学课堂教学（代数与几何卷）》（ISBN 978-7-302-60733-5），清华大学出版社，2022.06.
2.王海青、陈益智、陈伟，《走上卓越：数学教师成长研究》（ISBN 978-7-218-15841-9），广东人民出版社，2022.12.
3.陈益智、王海青，《数学师范专业课程思政教学研究》（ISBN 978-7-218-16306-2），广东人民出版社，2023.12.
